口述历史，作为一种重要的研究方法，通过收集并分析个体或群体的口头叙述，为我们提供了一个深刻的窗口，去探索非物质文化遗产的传承与发展。非物质文化遗产，包括民间故事、音乐、舞蹈、戏曲、手工艺、节庆活动等，是人类文化多样性的重要组成部分，它们往往没有固定的文字记录，主要通过口头或行为的方式代代相传。
要通过口述历史研究来探索非物质文化遗产的传承与发展，首先需要明确研究的目的和范围。研究者应该选择一个具体的非物质文化遗产项目，比如某一地区的民间音乐、舞蹈或者传统工艺技术，然后设计一套详细的研究计划。这项计划应该包括对研究对象的背景了解、访谈对象的选择、访谈内容的规划以及资料的整理和分析方法。
访谈对象的选择至关重要。口述历史的研究价值很大程度上取决于能否找到那些真正了解并掌握非物质文化遗产的传承者。这可能包括年长的艺人、文化活动家、历史见证者或者是家族中的传承者。通过与这些关键人物的对话，研究者可以获取关于非物质文化遗产的起源、发展过程、传承方式以及与当代社会互动的第一手资料。
在进行访谈时，研究者应该采用开放式的问题，鼓励受访者自由地分享他们的故事和见解。同时，要注意访谈的环境和氛围，确保受访者感到舒适和放松，这样他们才更愿意分享深入和真实的体验。访谈过程中，录音或录像设备是非常重要的工具，它们能够帮助研究者完整地记录下访谈的内容，包括语言、表情和手势等非语言信息。
完成访谈之后，研究者需要对收集到的资料进行整理和分析。这包括转录访谈记录、识别主题和模式、交叉核对不同受访者的叙述以及与现有文献进行对比。通过这些步骤，研究者可以开始构建非物质文化遗产的传承和发展图景，揭示它们如何在社会变迁中保持活力，或者如何面临传承危机。
此外，研究者还应该考虑将口述历史的研究成果与更广泛的公众分享。这可以通过出版书籍、举办展览、制作纪录片或者在社区活动中展示等方式进行。这样的分享不仅能够提高公众对非物质文化遗产的认识和重视，还能够激发新的传承者和参与者，为非物质文化遗产的持续发展注入新的活力。
总结来说，通过口述历史研究来探索非物质文化遗产的传承与发展是一个复杂而细致的过程，需要耐心的访谈、细致的资料分析以及有效的结果分享。这样的研究不仅能够为我们提供对非物质文化遗产的深入理解，还能够为它们的保护和传承提供宝贵的参考和启示。
